江苏移动在全省13个地市开通5G年底实现连续覆盖

日前,江苏省政府召开新闻发布会,详细解读《关于加快新型信息基础设施建设扩大信息消费的若干政策措施》(以下简称《政策措施》)。《政策措施》明确,2020年江苏将新建5.2万个5G基站,实现各市县城区、重点中心镇5G网络全覆盖。此外,还将加快推动5G网络设施延伸覆盖,各级财政投入建设的公共区域及公共资源面向5G等网络设施免费开放。

今年,江苏移动计划新建2.6万个5G基站,约占江苏省新建基站数量的一半。到今年年底,江苏移动5G基站总计将超3万个,实现全省主城区和一般城区的5G网络连续覆盖,以及县市城区的商超、景区、交通枢纽等热点区域覆盖。截至目前,江苏移动已在全省13个地市开通5G网络。

资深教育行业人士、原新东方在线COO潘欣就在其个人公号中指出,跟谁学一直标榜自己的自有低成本流量池,效率再高也是有限的,当陷入依靠投放的同质化模式后,拉低利润率几乎是必然的。

由于K12的课程周期相对固定,在小班切换到大班的过程中,从大班的视角就会出现浑水报告中提及的多个精确加入者在不同课节的同一时点到课的情况,突发加入者同时进入直播间的情况,以及学生提早到课与辅导老师互动导致的早期加入者情况。

香橼在今年4月第一次做空跟谁学时也称,其通过爬虫技术跟踪了一季度跟谁学约20%的可购买课程。根据样本推算得出,一季度跟谁学的K12课程“实际”收入为3.16亿元,指控跟谁学虚增将近60%。

浑水表示,有四种用户加入模式可以证明跟谁学用户实际上是机器人,这四种模式称为:Precise Joiners(精确加入者),Burst Joiners(突发加入者),GSX IP Joiners(IP加入者),Early Joiners(早期加入者)。

梳理历次做空,指控跟谁学虚增用户,进而虚增收入和利润都是做空报告的核心之一。这正是跟谁学的蹊跷之处,5月6日发布的财报显示,2020财年第一季度跟谁学净收入为12.98亿元,同比增长382%,非美国通用会计准则净利润为1.91亿元,同比增长406%,正价课付费人次达到77.4万,同比增长307%。

眼下,中国正全力抗击新冠肺炎疫情,既是一场疫情防控的总体战、阻击战,也是一次人民战争。王维胜也呼吁公众自觉抵制滥食野生动物的行为,不参与乱捕乱猎、非法交易野生动物的活动,树立生态文明新风尚。

“高增长来自新的招生,新的招生没有秘诀,只有去做更多的广告投放,再加上收费增长,大概就可以实现整体增长了。”陈向东说。

陈向东告诉记者,跟谁学2020年第一季度的77.4万付费人次,是新增的付费用户。事实上,由于教育行业提前3个月或60课时预收学费,因此2020年第一季度的净收入很大程度上是由2019年第四季度的付费用户所贡献。

但蹊跷的是,跟谁学2020年第一季度的付费人次为77.4万,实现净收入12.98亿元,而2019年第四季度的付费人次为112万,净收入为9.35亿元。为什么付费人次减少了,而收入却增加了?

18日当晚,跟谁学就浑水做空报告发布声明,直指该报告数据来源混乱,且充满了对公司业务的无知。

“有些公司为了融资或上市,容易剑走偏锋。”一名教育投资行业人士对记者表示。

跟谁学还回应称,在采用多种方法尝试复现浑水在报告中提及的学生与老师IP的重合度后,无法得出重合度为28.2%的结论,仅发现0.78%的重合度。通常在家庭宽带中,用户的IP地址由宽带运营商提供,会存在同一IP被不同用户复用的概率。跟谁学认为,0.78%的IP重合度在合理区间内。

“打击非法野生动物交易,离不开社会各界的监督。”梁艾福则表示,欢迎社会各界继续通过热线电话或投诉平台进行举报。“我们将及时受理、认真处理,严惩违法违规交易野生动物的行为。”(完)

从去年行业动荡,到今年疫情影响线下教育,确实教培行业都不好过,但祸兮福之所倚,行业洗牌过后,市场集中度增加,对像昂立这种头部企业而言,趁着困难时期厘清经营思路,是非常踏实的做法;等线下课程恢复正常,线上线下结合经营的成果将最大程度发挥。而投资韩国CDL,将对公司的长远发展产生积极影响。

比如续班率,由于在线教育机构有多种定价策略,因此可以通过促销等手段影响续班率。比如从49元班到99元班,由于价格变动不大,续班率会相对较高,但从49元班到1499元班,续班率则会受到影响。

陈向东同时认为,跟谁学2020年第一季度的获客成本环比大增,原因在于在线教育机构第一季度的大多数付费用户是新招学员,因此销售费用较高,而当这些新招学员在此后的季度续班时,不会计算市场费用,因此可以摊薄那些季度的获客成本。

18日美股开盘后,跟谁学跌幅迅速收窄,下跌7.23%。19日美股开盘,跟谁学股价有所回升,最新市值80.8亿美元(约合人民币573亿元)。

“香橼在做第一份报告的时候还是很认真的,他们用了8个技术人员进入到我们的系统里面。我们在设置视频交互系统的时候,开放了一部分权限,香橼因此可以来爬我们的数据,但香橼却漏掉了在整个跟谁学K12业务中占70%的高途课堂。”陈向东在5月7日说。

除上述一套“组合拳”,中国再出一记立法“重拳”。本月24日,十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过《全国人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》,及时明确全面禁止食用野生动物,严厉打击非法野生动物交易。

80%营收是假的?跟谁学被浑水做空

“吃野生动物本来是人类的陋习。”27日在广州的一场新闻通气会上,中国国家卫生健康委员会高级别专家组组长钟南山表示,过去几十年发生的急性传染病,近80%都来自动物。禁止令很有必要,但市场现状基本是禁而不止。“原来是没吃的,现在何必呢?”

对此,跟谁学回应称,在双师大班模式下,每次开课前30分钟左右,辅导老师会开启小班互动模式,采用做游戏、复习作业、课前预习等方式陪伴学生。在正式开课时,或者在主讲老师进入直播间后,通过手动或自动模式将直播间从小班切换至主讲老师主导的大班。

国家市场监督管理总局网络交易监督管理司司长梁艾福说,市场监管总局会同有关部门发出公告,要求疫情期间禁止任何形式的野生动物交易。食品经营者不得采购、经营、使用野生动物肉类及其制品,不得提供所谓的“野味”。同时要求对非法交易行为顶格处罚,从重从快从严打击。

“突发加入者”是指在同一秒内突然大量加入的用户,并且这种异常现象更集中发生在很少学生用户的参与课程中。

CDL作为韩国教培行业的优秀代表,在义务教育更强调公平性后,教培企业该如何适应性的设计与义务教育匹配的产品体系,适应不同潜质学生的个性化需求方面,必定拥有更多的经验和尝试。更进一步,在教培行业的“英才化”发展趋势方面,CDL应该也可以给出非常具有前瞻性的产品供给和理念指导。

王维胜则表示,疫情发生以来,国家林草局实施了“最为严格的野生动物管控系列措施”,包括要求各地对所有野生动物人工繁育场所实施封控隔离,停止一切野生动物上市交易和运输等活动。

跟谁学遭遇多次做空背后,是火热的在线教育行业成本畸高,烧钱严重。有投资界人士介绍,K12在线教育的两家头部机构,2019年分别亏损16亿、20亿元。

为什么滥食和非法交易野生动物的现象屡禁不止?在27日的国务院联防联控机制新闻发布会上,有记者提出同样的疑问。国家林业和草原局动植物司副司长王维胜就此回应四点原因,首当其冲便是盲目追逐“野味”的陋习。

上述投资行业人士介绍,有机构推出的促销政策是,在读799元班的学员,可以续费为49元班,“这样的续班率可想而知”。

柳学军认为,《决定》的出台意味着中国确立了更为严格的野生动物法律政策,为公安机关打击犯罪提供了更为有力的法律武器。王维胜也表示,中国野生动物种类繁多,不少野生动物在《决定》出台前没有纳入管理范围,成为执法工作的一大障碍。

从我对昂立的跟踪来看,自从昂立教育大股东变更以来,出现非常显著的变化。2019年公司开始执行新战略,K12业务按照客群特征将现有事业部整合成中学生事业群、幼少儿事业群、在线教育事业群和素质教育事业部,并设立市场营销部,面向市场打造统一的产品体系。相信投资CDL可以为昂立教育这方面的发展提供坚实的支撑。

若收购成功,公司与CDL公司在课程研发领域有深度融合是可以期待的。作为与CDL公司开展深度战略合作的其中一项重要内容,昂立教育通过收购CDL公司的部分股权与CDL公司建立合作伙伴关系,将产生“1+1>2”的业务协同作用,有利于夯实公司K12教育领域中幼少儿高端美语培训业务,促进幼少儿美语培训业务长期稳定的发展,对其K12教育培训业务的大力发展有着积极影响。

现实其实比他的设想更快。陈向东说,“跟谁学确实在 2017 年、2018年有一波微信红利,但是这波红利在2019年4、5月份已经结束。”

而在线教育机构的一些数据口径差别极大,更让外界真假莫辨。

跟谁学被做空的很大原因,即在于其他在线教育机构承担亏损实现高增长时,其却实现了盈利高增长。而这是否可持续?

在此情势下,中国多方各司其职、积极联动,严打野生动物违法违规交易。在27日的新闻发布会上,多个部门介绍了相关工作情况。

从并购角度看,昂立教育对育伦包括这次的CDL项目都有过收购方式的修改,两次修改从结果来看,都减少了公司项目的一次性投资数额,分批注资、有条件收购,都表现出公司留有后手,对上市公司本体、股东都可谓是撑起保护伞。这样看,较上次议案相比,此次公司决策对公司、对股东来讲确实会更加有利。

“再也不能无动于衷了。”随着此番疫情暴发,中国社会对取缔非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习达成共识,也让这一问题再度提上国家的议事日程。2月3日召开的中共中央政治局常务委员会会议明确指出,要加强市场监管,坚决取缔和严厉打击非法野生动物市场和贸易,从源头上控制重大公共卫生风险。

从“非典”期间的果子狸到今次新冠肺炎疫情中的蝙蝠,导致人类社会突发传染病疫情的病毒中间宿主,再次指向野生动物。哀之鉴之,人们再度呼吁禁止非法野生动物交易,反思滥食野生动物屡禁不止的原因。

“所以我们能看到其当季(2020年第一季度)的运营利润其实是下降的。如果再向未来拉长几个周期,当自有流量池占比越来越小时,跟谁学理应很难在强竞争下保持盈利状态。按照目前的竞争强度,理论上跟谁学两三个季度后应该会亏损。”他说。

他告诉记者,跟谁学目前正在探索公考等K12之外的创新业务。“每个月创新项目的亏损大概有一两千万。”

值得注意的是,跟谁学2020年第一季度的销售费用为7.572亿元,新增用户77.4万,即每个新增用户的获客成本为 978 元。而上一季度,跟谁学的获客成本只有399元。

超过一半(52.8%)的用户被定义为“精确加入者”,即在两个不同星期的同一天同时加入某个班级的用户。浑水称,用户这样的同时登录概率极低,类似于每周一次从A市飞往B市的航班在同一秒内两次降落。

陈向东告诉21世纪经济报道记者,跟谁学从2018年开始,每年都保持高速增长,“我们在2021年相比较2020年的增速也会非常快,但是增速会下降”。

“但有一个数据不会造假,就是某段时间内的总付费人次,这是在线教育机构的‘北极星数据’,口径是死的,只有一个指标。”陈向东告诉21世纪经济报道记者。

另外,还有用户与老师或者其他学生IP地址重复,浑水将这部分用户定义为“IP加入者”。浑水称,IP加入者是唯一明确认定的学生用户,并且至少有28.2%的学生用户共享了教师或导师的IP。

浑水认为,跟谁学70%乃至80%的用户为机器人。这来自于其下载了跟谁学超过两百个付费K12课程的数据,覆盖54065个独立用户。

跟谁学随后对浑水的报告进行了回应,跟谁学CEO陈向东在微信朋友圈中表示,“浑水的做空报告还是做了功课的,技术思维也值得点赞,只可惜他们没有弄明白跟谁学的在线直播双师大班课模式”。

与会侨领感谢使馆举行本次疫情防控工作视频会议,介绍了侨社疫情防控工作情况,并就在当地做好疫情应对提出意见和建议。他们纷纷表示将遵照使馆指示和要求,进一步落实好疫情防控各项工作,自觉遵守驻在国有关防疫要求及法规,尽全力保障中赞员工健康安全,为抗疫工作取得最终胜利贡献力量。

资料显示,CDL公司的产品主要包括K12的英语课程和数学课程,其中CDL公司母公司主打K12英语课程,子公司CMSEducationCo.,Ltd.负责K12数学课程。CDL公司的线上和线下课程产品在亚洲独树一帜,且其市场占有率在韩国K12教育培训行业位居前列。CDL公司的“April”和“i-Garten”产品在课程体系设计、教研打磨和教学效果等方面都达到国际领先水平,具有竞争优势。

公安部食品药品犯罪侦查局党委副书记、副局长柳学军表示,新冠肺炎疫情发生后,公安部部署各地公安机关联合相关部门开展专项打击整治行动,现已立案侦办涉野生动物刑事案件776起,查处行政案件1804起,打击处理2556人,收缴野生动物8.8万头(只),联合有关部门清理检查集贸市场、餐饮等场所29.3万处。

浑水还注意到一些“早期加入者”,即过早登录在线课程的用户。其发现,早期加入者总数为7579(14.0%),其中3676(48.5%)表现出至少一种其他假定的机器人行为。

尤其值得关注的是,韩国的教培行业发展先于国内的进度,若韩国经验和产品得以有效引入将产生类似于降维打击的效果。比如目前国内刚刚开始的小升初公民同招政策,韩国1970年代后期就开始推行“平准化”政策,其目标都是推动教育的公平性、避免私立学校的过度发展导致阶层固化。但从韩国的经验来看,当义务教育更倾向于公平性时,有更高教育需求的家庭被迫选择校外教培,这是韩国教培行业高速发展的背景之一。最近些年,韩国教育又重新开始注重英才教育,就是在普及了基础教育之后,对于更具潜质的学生给与个性化、高品质的教培服务。这样的政策导向和市场实际需求之间的博弈,对于中国的教培市场具有长远的借鉴意义。

赖波要求各位侨领:第一,采取更加严格的防控措施,树立底线思维,做好防护工作;第二,稳定侨胞人心,树立侨胞信心,切实履行所肩负的责任;第三,进一步做好物资储备,保障基本生活需要;第四,尽力降低损失,处理好生产经营和防疫之间的矛盾;第五,做好形象建设,履行社会责任,继续为当地防疫提供支持;第六,团结广大侨胞,在使馆指导和支持下,坚持不懈做好疫情防控工作。

“极少数人抱有‘野味’滋补、猎奇炫耀等不健康的饮食观念,缺乏保护意识和卫生安全防范意识,不惜高价追逐‘野味’,助长了对野生动物的不正常需求。”王维胜也提到,不法分子从违法猎捕经营野生动物行为中谋取暴利,同是“屡禁不止”的原因之一。

浑水发布报告指出,跟谁学70%甚至高达80%是虚假用户,与之相对应的是,收入上造假超过80%甚至可能超过90%,这得到了跟谁学一位前经理的证实,这名经理还披露跟谁学利用机器人来充当用户。

真实用户还是操控机器人?

原因就在于,“有的公司有一些自有流量,但要是放到一个快速成长的中局来看,你的内部流量很多情况下是可以忽略的。从外部购买流量,对于各个在线教育机构来说都是一样的,但流量来了之后,最后的留存是不一样的”,陈向东说。